2025 - Praktek Klinik Keperawatan Maternitas

Mata kuliah Praktik Klinik Keperawatan Maternitas memberikan pengalaman praktik terbimbing untuk mengintegrasikan profesionalisme, etika, keselamatan pasien, pendekatan holistik, keterampilan keperawatan maternitas, dan proses keperawatan pada ibu serta keluarga dalam periode antenatal, intrapartum, dan postnatal serta pada bayi baru lahir. Mahasiswa melakukan orientasi klinik, pengkajian fisik dan psikososial, komunikasi terapeutik, keterampilan maternitas sesuai kewenangan mahasiswa, analisis data, perumusan diagnosis keperawatan, perencanaan intervensi, pelaksanaan tindakan terbimbing, evaluasi respons pasien, dokumentasi, handover, konferensi klinik, penyusunan laporan asuhan, logbook, refleksi, dan presentasi kasus. Seluruh aktivitas dilaksanakan di bawah supervisi dosen atau preseptor dengan menekankan penghormatan terhadap martabat, budaya, privasi, pilihan pasien, serta keselamatan ibu dan bayi.

2025 - Praktek Klinik Keperawatan Dasar

Mata kuliah Praktik Klinik Keperawatan Dasar memberikan pengalaman klinik terbimbing untuk mengintegrasikan perilaku profesional, etika, keselamatan pasien, pendekatan holistik, keterampilan keperawatan dasar, proses keperawatan, komunikasi terapeutik, dokumentasi, dan refleksi. Mahasiswa melakukan orientasi klinik, pengkajian holistik, pengkajian fisik dasar, pemantauan tanda vital dan nyeri, pemenuhan kebutuhan aktivitas sehari hari, pencegahan infeksi, mobilisasi, higiene, kenyamanan, keselamatan, analisis data, perumusan diagnosis keperawatan, perencanaan dan implementasi intervensi dasar sesuai kewenangan mahasiswa, evaluasi respons pasien, edukasi, handover, konferensi kasus, logbook, dan refleksi. Seluruh kegiatan dilakukan di bawah supervisi dosen atau preseptor dengan memperhatikan martabat pasien, privasi, kerahasiaan, informed consent, batas kewenangan, dan kesinambungan pelayanan.

2025 - Manajemen Keperawatan

Mata kuliah Manajemen Keperawatan membahas konsep dan penerapan fungsi manajemen dalam pelayanan keperawatan pada tingkat unit, meliputi perencanaan, pengorganisasian, ketenagaan, pengarahan, koordinasi, delegasi, komunikasi, supervisi, pengendalian mutu, keselamatan pasien, dokumentasi, pemanfaatan data dan teknologi informasi, serta perbaikan mutu berbasis bukti. Pembelajaran menekankan kemampuan vokasional dalam bekerja sama, mengelola tugas sederhana, melakukan handover, menyusun jadwal dan dokumentasi manajerial sederhana, serta menganalisis masalah pelayanan untuk mendukung asuhan keperawatan yang aman, efektif, dan bermutu.

2025 - Keperawatan Anak

Mata kuliah Keperawatan Anak membahas konsep dan prinsip asuhan keperawatan pada bayi, anak, dan remaja dalam kondisi sehat maupun sakit dengan menerapkan pendekatan berpusat pada anak dan keluarga, prinsip atraumatic care, proses keperawatan, keselamatan pasien, serta aspek etik dan budaya pada berbagai tatanan pelayanan kesehatan.

2025 - Keperawatan Maternitas

mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep dan teori keperawatan maternitas, konsep tumbuh kembang janin, dan anatomi fisiologi organ kewanitaan, serta asuhan keperawatan pada ibu hami, intranatal, bayi baru lahir, dan post partum

2025 - Dokumentasi Keperawatan

Mata kuliah Dokumentasi Keperawatan membahas konsep, prinsip, standar, aspek etik-legal, dan penerapan dokumentasi proses keperawatan secara sistematis, akurat, lengkap, objektif, tepat waktu, dan berkesinambungan. Pembelajaran mencakup dokumentasi pengkajian, diagnosis, perencanaan, implementasi, evaluasi, komunikasi klinis dan handover, audit mutu dokumentasi, serta penggunaan rekam medis elektronik dengan menjaga keamanan dan kerahasiaan informasi pasien.

2025 - Manajemen Pasien Safety

Mata kuliah Managemen Pasien Safety membekali mahasiswa dengan kemampuan mengevaluasi penerapan prinsip keselamatan pasien dan tanggung jawab profesional, mengevaluasi pelaksanaan prosedur keperawatan berdasarkan prinsip keselamatan pasien, mengevaluasi proses kolaborasi dan pengambilan keputusan dalam praktik keperawatan, serta mengevaluasi alternatif solusi berdasarkan bukti ilmiah dan konteks praktik. Pembelajaran mencakup konsep keselamatan pasien, budaya keselamatan, human factors, systems thinking, etika dan tanggung jawab profesional, keterlibatan pasien dan keluarga, sasaran keselamatan pasien, identifikasi pasien, komunikasi efektif, keamanan obat, pencegahan infeksi, keselamatan prosedur, pencegahan jatuh, keselamatan alat dan lingkungan, teamwork, SBAR, handover, closed-loop communication, mutual support, speak-up, pelaporan insiden, asesmen risiko, FMEA, root cause analysis, serta perbaikan mutu menggunakan PDSA dan indikator keselamatan. Metode pembelajaran meliputi kuliah interaktif, diskusi, case method, workshop, role play, skills lab, simulasi, OSCE formatif, dan refleksi.