Mata kuliah Proses Keperawatan dan Berpikir Kritis membekali mahasiswa dengan kemampuan menggunakan proses keperawatan secara sistematis melalui pengkajian, analisis data, diagnosis keperawatan, penetapan prioritas, perumusan luaran, perencanaan intervensi, evaluasi respons pasien, dokumentasi, serta pemecahan masalah melalui berpikir kritis dan reflektif. Pembelajaran menekankan penggunaan data subjektif dan objektif, validasi data, pengelompokan petunjuk klinis, penalaran diagnostik, standar diagnosis, luaran dan intervensi keperawatan, keselamatan pasien, bukti ilmiah, clinical judgment, serta refleksi untuk perbaikan berkelanjutan. Kegiatan pembelajaran menggunakan kuliah interaktif, diskusi, latihan terstruktur, case method, concept mapping, workshop, simulasi, praktik laboratorium, penugasan, presentasi, refleksi, dan evaluasi.
- Teacher: Rahmat Hidayat
- Teacher: SURYADI IMRAN